Pueden trabajar solos o en equipos de no más de tres compañeros
1-Deben elegir un tejido de los animales (epitelial, conjuntivo , muscular y nervioso) o vegetal
( meritemos, epidermis, parénquima, colénquima, esclerénquima, xilema o floema)
2- Buscarán en el libro o en internet cómo es el tejido, cómo son sus células, cuál es la función del tejido en el vegetal o en el animal, y en qué lugar del mismo lo encuentro.
3-Buscarán una imagen en la que se observe el tejido visto al microscopio o un dibujo del mismo que sirva para mostrar la información que se obtuvo (se puedan ver las células, etc)
4- la imagen la traerán en la computadora, un pendrive o impresa.
En cinco minutos el equipo deberá pasar al frente y hablarnos sobre el tejido seleccionado.
Para evaluar vamos a usar una TABLA DE COTEJO que me permite saber si el trabajo completo o no.
LA TABLA DE COTEJO LA ENCUENTRAN EN LA ENTRADA DE PRIMERO 1
Ejemplo:
TEJIDO SELECCIONADO: ESCLERÉNQUIMA (tejido de los vegetales)
El nombre deriva de scleros (dura) enchyma (sustancia)
CÓMO ES:
Sus células se llaman esclereidas y fibras
La pared celular de estas células se hace muy gruesa cuando el vegetal crece y las células mueren, quedando solamente la pared celular endurecida con lignina.
CUÁL ES SU FUNCIÓN:
Sirve de sostén en los órganos vegetales (tallos, frutos)
Es resistente a los estiramientos, pesos y presiones
Protege al vegetal de los insectos (los insectos no pueden comer el esclerénquima)
EN QUE PARTE DEL VEGETAL LO ENCONTRAMOS
En tallos, ramas, y frutos Por ejemplo cuando comemos peras, en la pulpa sentimos unas granulaciones que son las esclereidas
IMAGEN CON MICROSCOPIO
El nombre deriva de scleros (dura) enchyma (sustancia)
CÓMO ES:
Sus células se llaman esclereidas y fibras
La pared celular de estas células se hace muy gruesa cuando el vegetal crece y las células mueren, quedando solamente la pared celular endurecida con lignina.
CUÁL ES SU FUNCIÓN:
Sirve de sostén en los órganos vegetales (tallos, frutos)
Es resistente a los estiramientos, pesos y presiones
Protege al vegetal de los insectos (los insectos no pueden comer el esclerénquima)
EN QUE PARTE DEL VEGETAL LO ENCONTRAMOS
En tallos, ramas, y frutos Por ejemplo cuando comemos peras, en la pulpa sentimos unas granulaciones que son las esclereidas
IMAGEN CON MICROSCOPIO
Para órganos deberán buscar:
1) Qué tejidos posee
2) ¿Cuál es la función del órgano?
3) ¿Cuál es la ubicación del órgano en el cuerpo o vegetal?
Ejemplo:
Órgano: La piel
Esta formado por los tejidos epitelial, conjuntivo, muscular y nervioso
la función es protección , regular la temperatura del cuerpo y en ella se aloja el sentido del tacto
Se ubican la superficie del cuerpo
Disculpe profesora ¿Para cuando son los deberes de primero 6?
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